冬晨微寒，旭日东升。冬风拂过散落地上的落叶，为兴隆山带来了冬季的静谧。恰是在这样一个清晨，我们与曹亚然相见于图书馆的研讨室。她用温和谦逊的性格，清晰放松的言谈化解了初见的尴尬，采访也在这种轻松愉悦的氛围中渐入佳境。

曹亚然，best365官方网站登录入口能源与动力工程学院2020级本科生，现任2020级能源与环境系统工程基地班学习委员。曾任院学生会部门负责人、2022级朋辈导师。曾获国家励志奖学金，学业一等奖学金，获得best365官方网站登录入口第十三届大学生节能减排社会实践与科技竞赛特等奖，第七届best365官方网站登录入口创新创业大赛二等奖，被评为“best365官方网站登录入口三好学生”、“社团活动先进个人”等。

勤学不辍，身登青云

谈及学习方面，曹亚然认为最重要的是“坚持”与“交流”。大一时，曹亚然认为高中学习惯性对她影响颇大。在图书馆学习时，她每天以入馆音乐开始，以闭馆音乐结束。即使在繁忙之时，她仍有明确的学习规划。她将学习的惯性转变为对学习的热爱，并将这种热爱坚持四年，最终取得了优异的成绩。大二时，她认识到交流的重要性，开始积极与同学、学长学姐和老师们交流，开拓了自己的视野，得到了很多很好的建议和帮助。当遇到学习上的挫折时，她与同学、老师交流，从而释放压力，寻找到解决问题的方法。她连续两年百分制绩点95分以上，获评各类奖学金20余项。这正是她的“坚持”和“交流”促进她学习的最好表现。

谈及志愿服务、科创等活动对学习的影响时，她谈到了两点。第一是提升效率。在一系列的工作的压力下，自身对学习的效率的要求就会更高，唯有不断提升自己的学习效率，才能平衡好它们的关系。第二是增进交流。当参加志愿、科创等活动时，可以扩大自己的朋友圈，与来自不同专业的同学进行交流，能够得到很多启发。总的来说，志愿服务、科创等活动和学习是相互影响，相互促进的。

她还辅修了会计学学位，虽然压力很大，但她开阔了自己的视野，让自己既秉持工科的认真严谨，又胸怀商科的包容洞见，培养了商科的思维，为她的科创等活动带来了很多帮助。

“一分耕耘，一分收获。”曹亚然以昂扬向上的姿态在学习之路上不断向前，向知识之塔的高处不断攀登。她的所有努力与汗水终将结成果实，她的未来之路必将更加宽广。

智能时代，科创未来

“探索未知勇攀峰，创新无界展风采。”谈及科创，曹亚然认为关键在于“热爱”与“专注”。热爱是她坚持科创的源动力，专注是她产出优秀作品的驱动力。在此二者的加持下，她在全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛、全国大学生等离子体科技创新竞赛、山东省大学生节能减排社会实践与科技竞赛中均取得了优秀的成绩。秉承着“热爱专业探索，一心坚定向科创。”的态度，曹亚然在科创道路上一路高歌猛进。

对于科创，曹亚然认为这是做系统性科研前的必由之路。大一时，曹亚然初次接触科创，面对复杂的科创作品，她虽缺少相关的专业知识与大赛经验，但她以勤补缺，尽己所能去透彻地了解作品，参与了最终的答辩，积攒到了参加科创竞赛的宝贵经验，为日后做出优秀科创作品做了准备。她认为优秀的科创成绩首先基于合适的选题，选择一个与专业领域或兴趣相关的主题，有助于调动知识储备，有效地将自己的学习成果实现转化，同时可以确保在筹备过程中保持专注。其次，积极寻求帮助也是不可或缺的，主动寻求老师同学的帮助，虚心接受他们所给出反馈和建议，在此基础上进行不断改进和提高。此外，融洽的团队氛围也至关重要，在组建团队前，应考虑团队成员的背景、技能和经验，以确保团队具备实现目标所需的各种技能。同时，与队友保持良好的沟通和协作，共同确定项目方向。充分发挥每个人的优势，提高工作效率。

正如曹亚然所说“一棵树唯有向上生长，才知道自己究竟适合怎样的高度。”曹亚然在科创路上始终以乘风破浪、勇往直前的态势前进，以坚持不懈、锲而不舍的步伐走出了独属于自己的科创之旅。

追光而遇，沐光而行

“时光清浅处，一步一安然。”如果说学习和科创是曹亚然大学生活花园中竞相开放的鲜花，那么学生工作和志愿服务一定是滋养鲜花富饶的泥土。学生工作方面，作为学习委员，在班级学风建设中积极寻求切实有效的方法，如与同学进行沟通交流缓解学习带来的焦虑、组建答疑群实现班级同学的共同进步、帮助同学们整理知识点从而更高效地进行复习，她的努力也让班级的学习氛围越来越浓厚，乐人之乐，人亦乐其乐，帮助同学们也让曹亚然感到欣慰和快乐。在学习研究部作为志愿者和部长的两年在曹亚然眼里是大学生活中不可或缺的部分，“学习研究部像家一样的氛围，让我有了归属感，这个集体总会给我提供帮助，让我感受到了温暖。”在学生会工作中曹亚然结识了很多优秀的学长学姐，他们也给了她很多宝贵实用的建议，总是在她迷茫的时候像明灯般指引她前进的方向。同样也认识了许多志同道合的伙伴，一起聊天一起学习，与他们“携手并肩，逐光而行”。

志愿服务方面，令曹亚然印象最深刻的是在“小树林”支教团的那段时光，谈及参与支教的初衷时，曹亚然表示受到母亲和从小成长环境的影响，自己一直有为基层教育事业出一份力的坚定信念，“有初心在，有路可走，我就热情满满地加入了支教团”曹亚然说道。尽管受环境影响支教活动在线上进行，但志愿者们仍然以高涨的热情积极认真备课，努力让小朋友们开阔眼界收获快乐，在支教活动临近尾声时，小朋友们打开摄像头跟老师们告别感谢老师的那一刻，曹亚然觉得自己所做的事是充满意义的。这段宝贵的经历也让她更加坚定未来要走的路。

曹亚然从不拘泥于一个圈子，面对各种各样的挑战和机遇，她总是要尝试一番，“为者常成，行者常至”这也让她的大学生活变得丰富有趣。心怀热爱，保持热忱，初心如磐，在曹亚然心中用自己的力量帮助他人赋予了她的青春更有价值的意义。

正如曹亚然所说：“人生是旷野，而非轨道。”一个人要积极探索自己人生的边界，而非循规蹈矩地走完一生。正是因为曹亚然在人生的旷野上不断探索，她才能得到丰富的经历与辉煌的成就。相信她在未来能不断扩展人生的边际，不断向前。

（文/孙昊·、韩婧、陈子涵、陈宏进 图/曹亚然 审核/李垚）